تحفة الأطفال – الدرس 11

أقْسَامُ المَدِّ الَّلازِمِ

أَقْسَامُ لَازِمٍ لَدَيْهِمْ أَرْبَعَهْ 
وَتِلْكَ كِلْمِيٌّ وَحَرْفِيٌّ مَعَهْ

كِلَاهُمَا مُخَفَّفٌ مُثَقَّلُ         
فَهَذِهِ أَرْبَعَةٌ تُفَصَّلُ

فَإِنْ بِكِلْمَةٍ سُكُونٌ اجْتَمَعْ    
مَعْ حَرْفِ مَدٍّ فَهْوَ كِلْمِيٌّ وَقَعْ

أَوْ فِي ثُلَاثِيِّ الْـحُـرُوفِ وُجِدَا 
وَالْـمَـدُّ وَسْطُهُ فَحَرْفِيٌّ بَدَا

كِلَاهُمَا مُثَقَّلٌ إِنْ أُدْغِمَا        
مخَفَّفٌ كُلٌّ إِذَا لَمْ يُدْغَمَا

وَاللَّازِمُ الْـحَـرْفِيُّ أَوَّلَ السُّوَرْ  
وُجُودُهُ وَفِي ثَمَانٍ انْحَصَـرْ

يَجْمَعُهَا حُرُوفُ كَمْ عَسَلْ نَقَصْ 
وَعَيْنُ ذُو وَجْهَيْنِ والطُّولُ أَخَصّْ

وَمَا سِوَى الحَرْفِ الثُّلَاثِيْ لاَ أَلِفْ  
فَمَدُّهُ مَدًّا طَبِيعِيًّا أُلِفْ

وَذَاكَ أَيْضـًا فِي فَوَاتِحِ السُّوَرْ    
فِي لَفْظِ حَيٍّ طَاهِرٍ قَدِ انْحَصَـرْ

وَيَجْمَعُ الْفَوَاتِحَ الْأَرْبَعْ عَشَـرْ 
 صِلْهُ سُحَيْرًا مَنْ قَطَعْكَ ذَا اشْتَهَر